<span id="1jz3f"></span>
<strike id="1jz3f"></strike>
<span id="1jz3f"><dl id="1jz3f"></dl></span>
<span id="1jz3f"><video id="1jz3f"><ruby id="1jz3f"></ruby></video></span>
<strike id="1jz3f"><dl id="1jz3f"></dl></strike>
<strike id="1jz3f"></strike>
<span id="1jz3f"><video id="1jz3f"></video></span>
<strike id="1jz3f"></strike>
<span id="1jz3f"><video id="1jz3f"></video></span><span id="1jz3f"><video id="1jz3f"><ruby id="1jz3f"></ruby></video></span>
<span id="1jz3f"><dl id="1jz3f"><ruby id="1jz3f"></ruby></dl></span>
首页
>会议报道>政协全会>五届三次全会>提案选登

关于将视力保护列入对义务教育学校目标考核的建议
发布日期:2019年01月11日 来源:张诚 字体:【】【】【

2018年8月,习近平总书记做出重要指示,他强调全社会都要行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。2018年8月30日,教育部等八部门联合印发了《综合防控儿童青少年近视实施方案》(以下简称《方案》),《方案》提出:到2023年,力争实现全国儿童青少年总体近视率在2018年的基础上每年降低0.5个百分点以上,近视高发省份每年降低1个百分点以上;到2030年,小学生近视率下降到38%以下,初中生近视率下降到60%以下,高中阶段学生近视率下降到70%以下。具体实施方面,《方案》要求学校要从减轻学生学业负担、加强考试管理、改善视觉环境、坚持眼保健操等护眼措施、强化户外体育锻炼、加强学校卫生与健康教育、科学合理使用电子产品、定期开展视力监测、加强视力健康管理、倡导科学保育保教等十个方面采取相应措施。

从我市青少年儿童视力的现状看,距离《方案》提出的目标要求差距较大。2018年9月份,调查人员选择我市黄?#39029;?#21306;某小学六年级10个班共400余名学生进行了筛查统计,发现不同程度近视人数为266人,近视率达65%。我市卫计部门也曾对全市1万4千余名?#34892;?#23398;生进行屈光筛查,发现近视10348人,近视率为71.6%,严重程度均?#23545;?#39640;于《方案》提出的目标要求,很多班级不戴眼镜学生屈指可数,视力保护问题极为严峻。而诱发青少年儿童近视的原因很多,其中多数与学校有关,最主要的因素有三方面:

一、教学环境不合格,不利于视力保护。不少学校课桌椅高度比例、教室采光、课桌及黑板平均照度等指标严重不合格。其中2017年市卫计部门曾对全市?#34892;?#23398;96个教室作抽样检查,发现课桌、?#25105;?#31526;合率合格的教室分别只有3.1%、1.0%。此外,视频、幻灯片类教学比重增加,易引发近视。

二、课外活动少,学业负担过重。调查显示,在小学阶段的四至六年级,多数班级学生实际每周体育课少于三节,音乐、体育、美术等传统“非主课”被语文、数学?#26085;加?#29616;象十分普遍,部分教师经常性拖堂,使学生的眼睛得不到休息。此外,为应?#37117;?#26597;,课程表上“挂羊头卖狗肉”情况严重。作业量方面,学生每天花费在家庭作业上的时间普遍多于1.5小?#20445;?#29978;至不少小学生?#20174;?#27599;天的家庭作业很难在9点钟之前完成,部分初中学校学生日常作业要做到晚上11~12时。

三、学生看书写字距离过近,姿势不当。很多学生在小学一、二年级时没有养成良好习惯,看书写字距离很近,到高年级时由于作业量增加,难以纠正。这一点有赖于学校和家庭共同督促。

近几年来 ,每年都有一定数量的提案?#20174;?#38738;少年儿童视力保护问题,但是现状一直没有改观,相关建议、措施还停留在纸面上,其重要原因是未将视力保护工作列入对学校?#30446;?#26680;。教育部门、学校对该项工作还没有采取更多实?#24066;?#30340;行动。学业负担仍在不断增加,学校视觉环境没有得到充?#25351;?#21892;,户外体育锻炼较为缺乏,视力相关的监测、健康教育开?#20849;?#36275;,近视率逐年上升。为此,建议市政府及教育、卫计等相关部门牵头,将青少年儿童视力保护列入对义务教育阶段学校综合目标考核,具体建议如下:

一、设定较高?#30446;?#26680;分?#24403;?#20363;。分值占比过小无法引起重视,?#34892;?#23398;校和教师怕麻烦会直接放弃,转而在学业等其它项目上变本加厉的狠抓,导致与考核初?#21592;?#36947;而驰,达不到考核导向作用。

二、考核应当注重实效,切忌流于?#38382;健?#32771;核指标的设定要注重科学性、实效性,避免学校把精力浪费在一些“虚”的工作上,给学校和师生增加无谓的负担。建议将总体近视率、近视变化率、教学设施合格率、作业减量、有无开展定期视力检查和视力健康教育等列为主要考核项目,设定相应?#30446;?#26680;指标。

三、引入第三方考核评分机制。视力保护相关指标考核专业性较强,引入第三方考评有利于让考核结果更符合实际,有利于防止考核流于?#38382;劍?#32463;得起检验。

四、加大?#35797;?#21147;?#21462;?#24314;议要求各学校签订儿童青少年近视防控工作责任书,切实担负起儿童青少年近视防控工作,将视力健?#30340;?#20837;素质教育,对学生防控不力、学生视力明显下降的学校予以?#35797;稹?/p>

【打印本页】 【关闭窗口】

分享到:
0
上一篇:
下一篇:
Produced By 大?#21644;?#32476; 大汉版通发布?#20302;?/a> 12选5开奖结果
<span id="1jz3f"></span>
<strike id="1jz3f"></strike>
<span id="1jz3f"><dl id="1jz3f"></dl></span>
<span id="1jz3f"><video id="1jz3f"><ruby id="1jz3f"></ruby></video></span>
<strike id="1jz3f"><dl id="1jz3f"></dl></strike>
<strike id="1jz3f"></strike>
<span id="1jz3f"><video id="1jz3f"></video></span>
<strike id="1jz3f"></strike>
<span id="1jz3f"><video id="1jz3f"></video></span><span id="1jz3f"><video id="1jz3f"><ruby id="1jz3f"></ruby></video></span>
<span id="1jz3f"><dl id="1jz3f"><ruby id="1jz3f"></ruby></dl></span>
<span id="1jz3f"></span>
<strike id="1jz3f"></strike>
<span id="1jz3f"><dl id="1jz3f"></dl></span>
<span id="1jz3f"><video id="1jz3f"><ruby id="1jz3f"></ruby></video></span>
<strike id="1jz3f"><dl id="1jz3f"></dl></strike>
<strike id="1jz3f"></strike>
<span id="1jz3f"><video id="1jz3f"></video></span>
<strike id="1jz3f"></strike>
<span id="1jz3f"><video id="1jz3f"></video></span><span id="1jz3f"><video id="1jz3f"><ruby id="1jz3f"></ruby></video></span>
<span id="1jz3f"><dl id="1jz3f"><ruby id="1jz3f"></ruby></dl></span>